原来如此！肝炎情况恶化，人体可常感觉乏力，体重也下降了-毁家纾难网

认识本课生字，掌握多音字2有感情地朗读课文把握主要内容，体会作者悟出的道理3学习一些读书和习作的方法教学重点1认识生字及多音字，掌握重点词语2把握主要内容，体会作者悟出的道理教学难点读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法教具准备课件教学设计一、设疑导入（出示课件2）同学们，我们看题目，“长生果”是什么呢带着疑问，让我们走进课文去看看吧板书：我的“长生果”2齐读课题，你想知道什么问题二、初读课文，整体感知（出示课件3）1带着问题自读课文，看一看刚才提出的问题找到答案了吗2同桌互读课文，注意读准字音，读通课文，相互评价3参考阅读提示中的问题和方法，再读课文，把感受深的地方多读几遍，在旁边做批注

十二则中，哪些语句是讲学习方法哪些语句是讲学习态度哪些语句是讲个人修养学习方法：学而时习之，不亦说乎温故而知新，可以为师矣学而不思则罔;思而不学则殆学习态度：知之者不如好之者，好之者不如乐之者个人修养：人不知而不愠，不亦君子乎吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐不义而富且贵，于我如浮云三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣【作业布置】1学习、背诵第九至第十二则2搜集整理《论语》其他篇章中出现的成语、格言、警句2—3个，要求注明出处、含义，并制作资料卡在班上交流展览

毛泽东皱了皱眉，关切地问：“能不能到别处去挑水吃”老表摇摇头说：“我们沙洲坝就是缺水呀河又远，挑担水要走好几里路”毛泽东又问：“不能在村子附近打口井吗”老表苦笑着摇了摇头毛泽东若有所思地走了第二天，毛泽东找来村子里的人一起商量挖井，勘察水源，选择井位当井位确定后，毛泽东卷起衣袖、裤腿，带头挖了起来于是，大伙挖的挖，铲的铲，干得热火朝天在挖井的日子里，毛泽东和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地参加劳动经过十几天的奋战，水井终于挖成了沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水，群众们激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛泽东真是什么事情都为我们想到了”红军长征转移后，国民党—卷土重来，他们要把这口井填掉

2、少吃大蒜大蒜虽然具有抗菌和抗病毒的作用，但其中所含的大蒜素可以帮助身体杀灭大肠杆菌和结核杆菌，但对肝炎病毒几乎没有作用大蒜中所含的某些成分还会刺激胃肠道，从而影响人的食欲，不利于食物消化，同时还会给慢性肝炎患者带来其他的不良症状，比如恶心、呕吐和厌食等因此，慢性肝炎肝炎患者在平时生活尽量少吃大蒜，以免给身体带来更多的伤害3、坚持锻炼慢性肝炎患者可以通过运动提高身体的免疫力，对于身体的新陈代谢也有很大的帮助，缓解内在压力，帮助自己调节情绪但是，慢性肝炎患者不能进行剧烈运动，即使症状缓解了很多，也不能多做对抗性运动，尤其是不能做腹肌运动的运动，比如俯卧撑或仰卧起坐在做这些练习时，腹部肌肉会随着放松和收缩而处于紧张状态，病情加重腹腔内压力，肝包膜受到一定程度的拉伸，引起肝区不适

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